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2019-2020: Visita Oficial do Presidente da República

“Todos os dias nascem novos dias!

Mas hoje, para mim, nasceu um dia muito especial!

Por vosso mérito!

Por mérito desta grande Escola!

Muito obrigado!”

5 de dezembro, Marcelo Rebelo de Sousa

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“Afetos, sois um Agrupamento de afetos” disse para quem quis ouvir o “Presidente dos Afetos”… Como soube bem ouvir por entre aqueles lábios, não uns quaisquer mas precisamente os daquele homem, esta bela expressão que nos é tão cara! Construir um Agrupamento de afetos que ultrapassou a fronteira de um pequeno Agrupamento “algures” a oriente da cidade à beira mar plantada não foi tarefa fácil, mas conseguimos, com o contributo de todos, do mais pequenino de entre os pequeninos do pré-escolar aos mais maduros, das famílias, dos amigos do Agrupamento, dos docentes e dos não docentes, dos que cá estão e dos que entretanto nos “deixaram”. Foram precisos anos para construirmos o Agrupamento que temos, não as paredes, mas o fruto inestimável do trabalho de excelência, dos sorrisos, das lágrimas e da alegria de todos… Mas é importante ficarmos à alerta! Manter um Agrupamento de afetos é uma tarefa ainda mais difícil… e a dureza dos dias de hoje nada ajudam!

Que maior alento que o abraço que nos foi dado pelo Senhor Presidente da República!

O dia 5 de dezembro foi e será para todos nós um dia memorável. A todos o nosso agradecimento pela forma como se envolveram e viveram este dia.

Obrigado pelo dia 5 de dezembro…

Obrigado por todos os outros dias…

José Manuel do Carmo Henriques

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página oficial (vídeo)

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2019-2020: Leitura como Aventura Humana

A Leitura como Aventura Humana: Distintos modos de apropriação da Leitura

Sendo a aprendizagem da leitura um processo cognitivo complexo e lento, que exige não apenas a destreza na decodificação mas também, o domínio de competências literácitas múltiplas para as quais se revelam determinantes: O contacto com os livros, a importância da presença física do livro (no ambiente familiar e outros), a Biblioteca, em articulação com a Docente Alice Tender aventurou-se numa "outra" leitura, num outro olhar sobre o Mundo, tal como idealizou Jorge Luís Borges, na sua Obra “ Ficções”.

Assim, partindo da leitura como ato social, como forma de "entrar" em relação com o outro, como contacto vivo com a narrativa, como abertura a múltiplos sentidos espelhados na metáfora de Jorge Luís Borges "O sabor da maçã não está na maçã nem na boca de quem a come, mas sim no contacto entre ambas" descobrimos a leitura silenciosa, que permite estabelecer um relacionamento mais livre e secreto com o livro.